Evaluación del TDAH (trastorno por DÉFICIT de ATENCIÓN/hiperactividad)
La evaluación del TDAH incluirá una entrevista clínica, una revisión de registros médicos y educativos si es necesario, una evaluación intelectual (IQ), varias pruebas que miden el funcionamiento ejecutivo, medidas que abordan los componentes del estado de ánimo que impactan la atención y la concentración, y medidas para identificar los síntomas del TDAH completado por padre (s) y maestro (s). La evaluación psicológica completa incluirá los resultados, el diagnóstico (si corresponde), las recomendaciones y las adaptaciones adecuadas (si corresponde).
EVALUACIÓN PSICOEDUCATIVA
Esta evaluación incluirá una entrevista clínica, observaciones de comportamiento (si corresponde), una evaluación intelectual integral (IQ), medidas de rendimiento académico, examinadores breves dirigidos a factores emocionales, y varias evaluaciones que miden el funcionamiento ejecutivo (memoria, aprendizaje, atención, etc.) . El informe final incluirá los resultados, el diagnóstico (si corresponde), las recomendaciones y las adaptaciones adecuadas (si corresponde).
EVALUACIÓN PSICOLÓGICA INTEGRAL
Una evaluación psicológica integral evalúa los factores cognitivos y de personalidad. Incluye una entrevista clínica, una revisión de los registros médicos y educativos (si es necesario), una evaluación psicoeducativa completa, una evaluación completa de las características de la personalidad, los estados de ánimo, el funcionamiento conductual y el funcionamiento socioemocional. El informe final incluirá detalles de todas las áreas evaluadas y proporcionará un diagnóstico. Las adaptaciones apropiadas están documentadas. También se proporcionan recomendaciones de tratamiento e información de referencia (si corresponde).
PRUEBA DE ADMISIÓN ESCOLAR
Según los criterios de admisión de la escuela, se administrará una evaluación intelectual que puede incluir, entre otros, cualquiera de los siguientes: WPPSI-IV, WISC-V, WAIS-IV o Stanford-Binet, por ejemplo. El informe final incluirá un breve historial de desarrollo, una explicación de los resultados de las pruebas, áreas de especial fortaleza y la capacidad académica actual.
EVALUACIÓN PROFESIONAL/Vocacional
Con base en el interés, la capacidad y los rasgos individuales de personalidad, una evaluación de carrera intenta ofrecer opciones vocacionales y profesionales viables. Esta evaluación incluye una prueba de personalidad objetiva, una encuesta de interés y habilidad, y un inventario de evaluación de carrera (si corresponde) para identificar las fortalezas relacionadas con las carreras y para que coincidan mejor las profesiones con los rasgos de personalidad. Esta evaluación también incluye una sesión donde se discutirán los resultados y se incluirá un informe con sugerencias sobre posibles campos de interés, carreras específicas que pueden ser más gratificantes y rasgos de personalidad.
ANÁLISIS DE COMPATIBILIDAD DE RELACIONES
Esta evaluación está diseñada para ayudar a determinar la compatibilidad entre los socios en una relación y hacer sugerencias para mejorar la comunicación, la intimidad y la satisfacción con su relación. Se realiza una entrevista clínica para obtener antecedentes e historial de relaciones, junto con una evaluación adicional como parte de este servicio.
